按数字的语境排除

鲁78教学视频:误配案例拆解

一项真实检索摘要排除例和两个明确标注的假设例,说明比例、课号、播放量如何与完整词混淆。

案例边界:第一个例子仅来自本次返回的公开检索摘要;另外两个是假设,不是使用经历或课程实测。
检索摘要例 01

78%不是课号

  1. 齐鲁理工学院教学中心摘要有78%
  2. 数字描述双师型教师比例
  3. 原页本次未成功读取,仅按摘要排除误配

判断:齐鲁与78%同时出现,不能识别为鲁78教学视频;详见数字误配档案。

假设例 02

标题含第78课

  1. 假设收到一个第78课链接
  2. 检查完整课程名与原账号
  3. 查不到鲁78完整名称时保留未确认

判断:这个例子只说明课号不能单独证明完整词,不代表真实存在该课程。

假设例 03

封面显示78次播放

  1. 假设搜索卡片显示数字78
  2. 查看数字属于播放统计还是标题
  3. 回到原页核对名称与内容

判断:播放次数属于统计字段,不能与鲁拼成课程名称;这是说明性的假设。